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課程名稱 |
統計學一上
Statistics (Ⅰ)(1) |
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開課學期 |
102-1 |
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授課對象 |
國際企業學系 |
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授課教師 |
周建亨 |
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課號 |
IB2005 |
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課程識別碼 |
704 20111 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
管二305 |
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備註 |
周四@為實習課，實習教室為博雅408，不克出席者勿選
總人數上限：70人
外系人數限制：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021ib_stat_1 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
在現代經濟和社會結構愈趨複雜之際，大至國家小至個人之決策行為，對資料分析之依賴日甚，僅憑經驗或常識已不足以應付千變萬化的實際事務。因此客觀分析實為非常重要的工作，尤其瞭解統計理論對一般人之重要性日漸增高。本課程之內容包括敘述統計與推論統計，課程之目的在於介紹統計觀念及各種實用統計方法以解決實際需要。為能有效處理及分析資料，統計套裝軟體的操作是研究者不可或缺的能力，本課程講授的統計套裝軟體以 SPSS 及 EXCEL 為主。 |
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課程目標 |
本課程之教學目標為：
1.培養資料分析的能力
2.建立邏輯推理的能力
3.熟悉基本統計分析軟體的運用
4.能與實務結合 |
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課程要求 |
● 考試、作業、評分 (Examination, Home Work, & Course Grading)
1.依學校之規定，期中考佔 30%，期末考佔 40%，平時成績佔 30%。
2.平時成績以正課出席情況 (20%)、每週作業 (30%) 及實習課出席情況 (50%) 評量。
3.事假一次扣平時成績 10 分，未請假者扣平時成績 30 分。
● 考試形式與說明：
1.期中考與期末考以筆試為考試方式。
● 課程要求 (Course Requirements)
1.每次上課前請先預習，上課時會請同學口頭回答問題。
2.請同學務必參加實習課。
● 上課要求 (Requirements in the Class)
1.請幫助自己、同學、學校及我維持乾淨舒爽的環境，下課後將垃圾帶離教室，以落實一分鐘環保之政策。
2.請關閉手機。
3.無故干擾上課秩序遭糾正每累積滿三次者，扣總成績 5 分。
● 討論要求 (Class Participation)
1.請勇於參與討論，參與度以平時成績之 10％ 計算。
●第二學期期中報告之內容：
1.以10人為一組（暫訂，視修課人數而定）。
2.報告之內容，為分析某兩個團體、單位或族群在態度或行為上之差異。
3.評分以（1）題目之有趣性（20％），（2）分析方法（40％），（3）研究結果之呈現（40％）等三項為標準。
4.章節架構：
(1)研究目的：探討兩群人在某一特性上是否有差異，例如，大一學生與大四學生睡眠 時間之比較，或同一群人對兩個客體之認知是否有差異，例如，同一群人對兩品牌之偏好的比較。
(2)研究假說：藉由文獻，例如碩博士論文之理論，推論兩個變數間之關係。例如，基於某些理論邏輯，你們推論大一學生之每日睡眠時間顯著高於大四學生
(3)資料來源：例如，國企系學生，在某某老師上課時，進行全班普查，以問卷蒐集資料
(4)資料結構：例如，年齡、性別、教育、職業、修課學分數、有無打工、有無異性朋友...等人口統計資料
(5)檢定之結果：例如，列出重要的統計分析結果即可。請參考第七章。
5.內容不超過20頁。書面資料統一於102學年第二學期之第四週上課繳交。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1.任立中、周建亨、陳靜怡、周文賢著(2012)，統計學：管理者必備的修鍊，台北：前程文化。
2.榮泰生著，SPSS與研究方法，第二版，五南圖書公司。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
實習課出席情況 |
15% |
平時成績佔30%。實習課出席情況佔平時成績50%。 |
2. |
每週作業 |
9% |
平時成績佔30%。每週作業況佔平時成績30%。 |
3. |
正課出席情況 |
6% |
平時成績佔30%。正課出席情況佔平時成績20% |
4. |
期末考 |
40% |
紙筆測驗 |
5. |
期中考 |
30% |
紙筆測驗 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/9 |
1.課程介紹，宣布教科書
2.教學大綱說明
3.指定期末報告
4.統計學、資料與統計思維(I)
5.教材：MBS(ch1), 任(ch1)
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第2週 |
9/16 |
1.統計學、資料與統計思維(II)
2.描述資料的方法(I)
3.教材：MBS(ch1, 2), 任(ch1, 2, 3, 4)
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第3週 |
9/23 |
1.描述資料的方法(II)
2.教材：MBS(ch 2), 任(ch 3, 4) |
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第4週 |
9/30 |
1.機率
2.教材：MBS(ch3), 任(ch5) |
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第5週 |
10/7 |
1.隨機變數與機率分配(I)
2.教材：MBS(ch4), 任(ch6,7) |
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第6週 |
10/14 |
1.隨機變數與機率分配(II)
2.教材：MBS(ch4), 任(ch6,7) |
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第7週 |
10/21 |
1.抽樣分配(I)
2.教材：MBS(ch5), 任(ch8) |
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第8週 |
10/28 |
1.抽樣分配(I)
2.教材：MBS(ch5), 任(ch8) |
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第9週 |
11/04 |
期中紙筆考試 |
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第10週 |
11/11 |
1.單一樣本推論：信賴區間估計(I)
2.教材：MBS(ch6), 任(ch9,10) |
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第11週 |
11/18 |
1.單一樣本推論：信賴區間估計(II)
2.教材：MBS(ch6), 任(ch9,10) |
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第12週 |
11/25 |
1.單一樣本推論：假說檢定(I)
2.教材：MBS(ch7), 任(ch9,10) |
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第13週 |
12/02 |
1.單一樣本推論：假說檢定(II)
2.教材：MBS(ch7), 任(ch9,10) |
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第14週 |
12/9 |
1.單一樣本推論：假說檢定(III)
2.教材：MBS(ch7), 任(ch9,10) |
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第15週 |
12/16 |
1.兩樣本推論：信賴區間與假說檢定(I)
2.教材：MBS(ch8), 任(ch11) |
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第16週 |
12/23 |
1.兩樣本推論：信賴區間與假說檢定(II)
2.教材：MBS(ch8), 任(ch11) |
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第17週 |
12/30 |
1.兩樣本推論：信賴區間與假說檢定(III)
2.教材：MBS(ch8), 任(ch11)
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第18週 |
1/6 |
期末紙筆考試 |
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